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三年级的同学想要提高作文分数，就必须要改变思路整理了三年级26篇同步习作范文，建议同学们多看一看经典范文，学习别人是怎么写的，然后吸取好的地方，在运用到自己的作文当中一篇好的作文，开头和结尾必然是点睛之笔，涵盖了全文的中心思想，所以这一点同学们一定要多下功夫小学语文|三年级语。

【#三年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级的语文作文6篇》相关资料，希望帮助到您。1.小学三年级的语文作文家乡的人民公园是个美丽的地方，漫步在公园里，处处的美景让你流连忘返，看！

初春，冰雪融化，万物复苏，花呀，草呀，都像赶集似地涌来，簇拥着来到了春天的怀抱。翠月湖面上的一层薄冰，再也得意不起来，一阵暖风吹过，“咔嚓”，作祟了一个冬天的冰块终于裂开了，欢快的小鱼在冰隙之间游动着，跳跃着，嬉戏着。它们已经一个冬天都没见过如此灿烂的阳光了！翠月湖像慈爱的母亲一样，望着她的孩子们，轻轻地笑了，湖面立刻泛起一圈圈涟漪。

【#三年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级语文作文范文350字》相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学三年级语文作文范文350字家里的院子，就是我的乐园！我一进到院子里就像进了世外桃源。

池塘边铺满了许许多多千姿百态的鹅卵石，院子里还有果树、小鸡、小猫…我在院子里钓鱼，耐心的等待着鱼上钩。过了一会儿，鱼竿便晃动起来，我使出九牛二虎之力才把鱼拉上来，可是我突然间觉得鱼儿离开水好可怜，于是我把它放了，小猫正趴在草地上休息，我趁它不注意，把它一把抱起来，然后用手挠它的肚子，我以为它会反抗。但它不仅没有反抗，反而还舒服的躺着。