自学诗词心得体会孔子说，小子何莫学乎诗?诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。当代中国社科院著名哲学家叶秀山说:我羡慕、佩服、敬重、也有点忌妒那些会做诗、能吟诗、能体

自学诗词心得体会孔子说，小子何莫学乎诗?诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。当代中国社科院著名哲学家叶秀山说:我羡慕、佩服、敬重、也有点忌妒那些会做诗、能吟诗、能体会诗的人"，不管是古代还是现代，是过年过节还是红白喜事，是平时论道，还是台面演讲，都离不开诗词，诗可以言情，诗可以言志，诗可以使人高雅，诗可以使人精神焕发，以上这些催人向上的语言是激发我学习诗词的动力。

简练的语句、优美的韵律、深刻的哲理这些组成了我们国家光辉灿烂的诗词文化。如何将具有意义的古诗交给学生，让他们领会古诗中蕴含的情感，表达出怎样的意境，我有一点点感想和大家分享。首先是朗读。俗话说的好“书读百遍，其义自见。”古诗也一样，让学生通过朗读来感受诗中可意会不可言传的意境，每个人有自己的见解和想法，作为老师只需要在朗读之前将生字做好解答，读诗是怎样停顿的做好标注。

其次是了解诗的创作过程。诗人是怎样的环境中发出什么样的感叹，表达了什么样的想法，都与创作的过程息息相关，了解了这些，就基本能够对一首诗有了解析，学生能够深刻感受古诗的魅力。然后是解析诗的结构。将情感、事件等等要用大段文字描写的语言熔炼在一首诗之中，同时还要人能够从中感受到作者当时的情感变化，这样的文字功底是需要我们一起去学习的。

古代诗歌意蕴悠长，要读懂一首诗歌，先要从作者生存的年代入手，循着生长的环境慢慢的梳理，深刻体会每一个字，每一句，每一节抒发的思想感情，另外诗歌有一种韵律美，字章句节读起来琅琅上口，给人一种美的享受，古代诗歌的意境也很美，有的是静态的美，有时又是灵动的动态美，都要我们在读的时候从总体上把握作者当时的意境，心境。你会发现诗歌这个题材有那么多的优势，那么深奥的魅力，是很多其他题材作品不能表达的。

有点难。1、“窈窕淑女，君子好逑，”这千古传诵的佳句，让我第一次认识《诗经》。阅读之后，不禁被它那清新、高雅、和谐、神秘的气质所吸引，爱不释手，“一日不见，如三秋兮。”是恋爱中人的典型心态；“执子之手，与子偕老，”这是一位厌战思妻士兵的内心独白。“岂不怀归，是用作歌，将母来谂，”是征人对父母深深的思念；“谁谓河广，一苇杭之。